文君竹

又一个WordPress站点

詹尼弗的肉体开心魔法作文教室丨苹果大战僵尸-故事作文

开心魔法作文教室丨苹果大战僵尸-故事作文盲山海外版


和往常一样,光头老师早早地站在学校大门口,笑眯眯地等候着同学们。与往常不同的是,今天他的胳膊上挎着一个竹篮,里面装着满满一篮子苹果,每个进校门的同学都可以从里面取一个苹果。
曹贝克抱着一个足球,满头大汗地跑过来,正渴得嗓子冒烟,看见有苹果吃,一把抓过一个,“咔嚓”就咬了一大口。“嗯,真好吃!谢谢老师!”说完,他又顺手拿了一个。
“喂,老师还没让吃呢!苹果肯定是作文课上要用的,一般要先看一看,摸一摸,闻一闻,最后才尝一尝。再说我们都只拿了一个鸢尾金子,你怎么可以多拿呢?”娄家墨忍不住埋怨曹贝克。
没想到光头老师大方地一挥手,说:“随便吃,想吃几个就吃几个。”
娄家墨听了这话,反而愣住了。这时,只听“咔嚓咔嚓”的声音响起,原来大家早就忍不住吃起了苹果。

曹贝克一边嚼苹果,一边问光头老师:“今天是什么情况,哪儿来的这么多苹果?”
光头老师一言不发,只是微笑着往身后一指。啊!不知什么时候,在他身后竟然长出了一棵高大的苹果树!同学们都惊呆了。
看来光头老师篮子里的苹果都是这棵树上结的。同学们欢呼着跑了过去。可是祖海慕拉,树上的苹果只有葡萄那么大,和光头老师篮子里又大又红的苹果根本没法比。
“啊哈!想不到吧中国十大匪城?刚才我们吃的就是这棵树上的苹果,别看它小,罗宏明只要收集到阳光石田萌美,瞬间就能长大。”光头老师说。
“收集阳光?”
看着同学们疑惑不解的样子,光头老师继续说:“阳光就是以苹果为话题的作文思路。”
大家你看看我,我看看你,还是不明白。
这时,突然传来一阵刺耳的声音,只见在他们面前“噌噌噌”地长出一棵巨大的仙人掌,从仙人掌背后钻出一个个僵尸。操场上的大喇叭发出声音:“注意副本异界!第一拨僵尸即将来袭!”
这是要玩真人版的“植物大战僵尸”啊!
“准备弹药,投入战斗!”光头老师大喝一声。同学们开始弯腰捡地上的石子、树枝……把地上能捡的都捡起来了。大家摆开架势,校园保卫战即将打响。
和游戏“植物大战僵尸”一样,操场上的僵尸一个个狞笑着,张牙舞爪,慢吞吞地往前走着。眼看他们就要走到同学们面前了,马莎莎吓得紧紧地抓住了金巧巧和林嘉怡的胳膊:“怎么办?怎么办?”
说时迟那时快,牛满福捡起地上的一块砖头,“嗖”的一声扔了过去。他可是全校投掷铅球的冠军,砖头不偏不倚地落向一个胖僵尸的脑袋,谁知胖僵尸一张嘴,“咔嚓咔嚓”几声,竟像吃苹果一样,把砖头给吃了!
同学们吓得惊慌失措,把手中能扔的全都扔了出去,可胖僵尸毫发无损,仍一步一步向他们逼近。
眼看僵尸就要侵入校园,娄家墨慌慌张张地向光头老师跑来:“报告长官,没有子弹了!”
“动动脑筋,翻翻口袋,看看有什么,别舍不得,都给我打出去!”光头老师也有点儿着急了。
有个同学刚才没来得及吃苹果,情急之下掏出苹果,打算当武器。这时,意想不到的事情发生了——胖僵尸竟然吓得连连后退。曹贝克见状,掏出刚才多拿的那个苹果,用力一扔,正好砸中胖僵尸。只听“砰”的一声,胖僵尸应声倒地,变成了一摊泥。
大家欢呼起来,曹贝克又唱又跳:“一个僵尸,有啥可怕,一个苹果,就能打翻!”
这下大家明白光头老师刚才说的意思了,只要说出以苹果为话题的作文思路,就可以得到阳光;有了阳光,树上的苹果就能成熟;有了苹果,就能打败僵尸了。
正当同学们欢欣鼓舞的时候,操场上的大喇叭又响了:“注意!第二拨僵尸即将来袭!”
只见从巨大的仙人掌背后又钻出一个个灰色的瘦僵尸,每个僵尸头上还顶着一个大铁桶。

可怕的铁桶僵尸入侵校园,唯一的武器就是苹果,可是同学们手中的苹果已所剩无几。正在这危急时刻,曹贝克大声朗诵道:“苹果树分枝杈,绿绿的叶子开白花,秋风阵阵送香来佟心樱,大红苹果枝头挂。”
大家都笑起来,觉得曹贝克真幼稚,居然念起了上幼儿园时学过的一首儿歌。可就在这时,奇迹发生了——苹果树的上方真的出现了几个小小的太阳,璀璨夺目,缓缓坠落。
“太棒了!就是这样,你继续说——”光头老师兴奋地大喊。
曹贝克接着说:“我想写苹果树。苹果树一年四季都是不同的,我可以按照春夏秋冬的季节顺序写,题目就叫《校园里的苹果树》。”
曹贝克的话音刚落,几个小太阳就落在了苹果树上,同学们惊喜地发现,苹果瞬间长大了不少。一个成熟的苹果掉下来,落在曹贝克手中。曹贝克大叫:“哈哈,我成功了!”
曹贝克把手中的苹果投向瘦僵尸。“当啷”一声,瘦僵尸头上的铁桶被打落在地,可瘦僵尸并没有倒下,而是瞪着眼睛继续前进。
“没有苹果了洪荒时辰,怎么办?娄家墨,你能说,你倒是快点儿说啊!”马莎莎急得又是搓手,又是跺脚。
娄家墨慢吞吞地说:“上帝给了人类三个苹果。第一个苹果给了夏娃,第二个给了牛顿,第三个给了乔布斯,他们改变了世界。”大家纷纷点头称是。娄家墨接着说:“可我要说的是上帝给人类的第四个苹果,那就是全国的男女老少为之疯狂的《小苹果》这首歌。”
“你是我的小呀小苹果……”大家不由自主地唱起来,跳起来。哈哈!奇迹再次发生了,苹果树的上方又出现了几个小小的太阳。
“我想好了,今天的作文我就写这首歌给我们带来的快乐,题目就叫《第四个苹果》。”
娄家墨的话音刚落,那几个小太阳就落在了苹果树上。同学们发现,苹果瞬间长大了不少。一个成熟的苹果掉下来,落在马莎莎手里。
正当同学们欢呼的时候,操场上的大喇叭又响了:“注意!一大拨僵尸即将来袭!”
从巨大的仙人掌背后冒出一个、两个、三个……嘿!整整七个灰头土脸的僵尸!
这时,同学们倒不怕了。光头老师把全班同学分成讨论小组,好嘛,一石激起千层浪,同学们一个个叽叽喳喳,有说不完的作文思路。
林嘉怡说:“我想起了《一个苹果》的故事。这个故事讲的是抗美援朝时期上甘岭战役中,一个运输员捡到了一个苹果,他舍不得吃,给了连长。可连长也舍不得吃,又给了运输员。运输员给了通信员小李,小李又看见伤员小蓝……”
“你是唐僧吗?说话这么啰唆。所有的人都吃了,苹果却还剩下一大半潜行深渊。”曹贝克打断她的话,“看,僵尸就要上来了!”
林嘉怡还沉浸在故事中:“对,一个苹果对于那些战士是多么珍贵啊!大家你推我让,这是多么伟大的情谊啊!我想好了,可以写一篇《一个苹果》的读后感。詹尼弗的肉体”
林嘉怡的话音刚落,又有几个小太阳落在苹果树上,成熟的苹果一个个掉下来。
这时,最怕写作文的牛满福开口了:“我有两个思路,一个是全班搞个吃苹果比赛,比谁吃得多;一个是看谁最会吃苹果。我会做苹果酱,我就说一说做法吧:先将苹果去皮、去核、切块,放入搅拌机中打碎;然后加入白糖煮10分钟;最后搅拌均匀,再煮30分钟。做好以后就可以吃了。做法很简单,而且是没有防腐剂和添加剂的天然食品。”
“吃货吃货,肚里有货。”曹贝克不由得感叹道。因为他看见树上的苹果纷纷落地,牛满福喜滋滋地满地捡苹果,乐得合不拢嘴。

突然,一个苹果落在半天没吭声的金巧巧头上。她摸了摸脑袋,好像一下子醒悟了:“我想到了白雪公主吃下的毒苹果……”
金巧巧正说着,一大拨僵尸已到眼前。
“别急!等僵尸走近了再打!”光头老师沉着地指挥着。
“听我的口令,发射!”光头老师一声令下,顿时,苹果像千万颗炮弹飞了出去,黑压压地遮住了半边天,僵尸们一个个应声倒地……
光头老师笑呵呵地说:“我也说一个。你给我一个苹果,我给你一个苹果,吃到的还是一个苹果;你给我一个作文思路,我给你一个作文思路,我们就有了两个作文思路。”
呵呵,原来这节课光头老师是在拓展同学们的作文思路啊!
【光头老师的话】
见到作文题目,为什么有些同学总觉得无话可说呢?“无话可说”其实是思路堵塞的表现阿曼苏尔之眼。面对作文题目,先要想“写什么”,从某种意义上来说剑动九天,就是通过联想与想象,确定要写的素材。没有联想和想象,就没有作文。写作文时,我们不妨从多个角度思考:古今中外、课内课外、家庭内外、各行各业……从而围绕话题打开思路,选取素材。
想看更多关于开心魔法作文教室的干货吗?那就不要错过《故事作文》哦!
本文选自《故事作文》高年级版金文奎,更多精彩故事,尽在《故事作文》